مجلس أبوظبي للتعليم الصف العاشر
مكتب العين التعليمي اليوم و التاريخ:
مدرسة للتعليم الأساسي و الثانوي اسم الطالبة:
التقويم الثاني – لمادة اللغة العربية - العام الدراسي: 2015-2016
قال تعالى:
"إِذْ قَالُوا لَيُوسُفُ وَأَخُوهُ أَحَبُّ إِلَىٰ أَبِينَا مِنَّا وَنَحْنُ عُصْبَةٌ إِنَّ أَبَانَا لَفِي ضَلَالٍ مُّبِينٍ (
اقْتُلُوا يُوسُفَ أَوِ اطْرَحُوهُ أَرْضًا يَخْلُ لَكُمْ وَجْهُ أَبِيكُمْ وَتَكُونُوا مِن بَعْدِهِ قَوْمًا صَالِحِينَ (9) قَالَ قَائِلٌ مِّنْهُمْ لَا تَقْتُلُوا يُوسُفَ وَأَلْقُوهُ فِي غَيَابَتِ الْجُبِّ يَلْتَقِطْهُ بَعْضُ السَّيَّارَةِ إِن كُنتُمْ فَاعِلِينَ (10) قَالُوا يَا أَبَانَا مَا لَكَ لَا تَأْمَنَّا عَلَىٰ يُوسُفَ وَإِنَّا لَهُ لَنَاصِحُونَ (11) أَرْسِلْهُ مَعَنَا غَدًا يَرْتَعْ وَيَلْعَبْ وَإِنَّا لَهُ لَحَافِظُونَ (12) قَالَ إِنِّي لَيَحْزُنُنِي أَن تَذْهَبُوا بِهِ وَأَخَافُ أَن يَأْكُلَهُ الذِّئْبُ وَأَنتُمْ عَنْهُ غَافِلُونَ (13) قَالُوا لَئِنْ أَكَلَهُ الذِّئْبُ وَنَحْنُ عُصْبَةٌ إِنَّا إِذًا لَّخَاسِرُونَ"(14).
- القراءة:
- بعد قراءتك للنّص السّابق اختاري الإجابة الصحيحة للأسئلة: ( 1- 6 ) برسم دائرة حول رمزها:
1- المعنى السياقي لكلمة " عصبة " الواردة في الآيات السابقة. جماعة. شجرةُ اللَّبْلابِ . ما يَشُدُّ المفاصِلَ ويربُطُ بعضَها ببعضَ. ردّ الفعل .
2- حاول إخوة يوسف – عليه السلام – الخلاص منه لأنه:
لا يسمع كلامهم. بدون سبب. لمكانته عند أبيه. لا يعمل معهم.
3- الفكرة الرئيسة في الآيات السابقة :
طلب اصطحاب يوسف. خوف الأب على يوسف آراء مختلفة لقتل يوسف التخلص من يوسف
4- كلمة سقفه في قولنا" سقط البيت سقفه" بدل:
مطابق مباين اشتمال بعض من كل
5- كلمة " معمل" في جملة: يقع المعمل شمال بيتنا.هي:
اسم زمان اسم مكان اسم فاعل اسم مفعول
6- نوع الصورة البيانية في قولنا: (وكأنَّ أجرام النجوم لوامعاً *** دُرَرٌ نُثِرْنَ على بساطٍ أزرقِ)
تشبيه بليغ تشبيه تام تشبيه تمثيلي تشبيه ضمني
- اكتبي إجابتك على السطور في الأسئلة : (7 – 9 ).
7- قارني بين الآيات السابقة و قوله تعالى في سورة المائدة" وَاتْلُ عَلَيْهِمْ نَبَأَ ابْنَيْ آدَمَ بِالْحَقِّ إِذْ قَرَّبَا قُرْبَانًا فَتُقُبِّلَ مِن أَحَدِهِمَا وَلَمْ يُتَقَبَّلْ مِنَ الآخَرِ قَالَ لَأَقْتُلَنَّكَ قَالَ إِنَّمَا يَتَقَبَّلُ اللّهُ مِنَ الْمُتَّقِينَ لَئِن بَسَطتَ إِلَيَّ يَدَكَ لِتَقْتُلَنِي مَا أَنَاْ بِبَاسِطٍ يَدِيَ إِلَيْكَ لَأَقْتُلَكَ إِنِّي أَخَافُ اللّهَ رَبَّ الْعَالَمِينَ إِنِّي أُرِيدُ أَن تَبُوءَ بِإِثْمِي وَإِثْمِكَ فَتَكُونَ مِنْ أَصْحَابِ النَّارِ وَذَلِكَ جَزَاء الظَّالِمِينَ فَطَوَّعَتْ لَهُ نَفْسُهُ قَتْلَ أَخِيهِ فَقَتَلَهُ فَأَصْبَحَ مِنَ الْخَاسِرِينَ" :
وجه الشبه وجه الاختلاف
- يفيد التقديم و التأخير دلالات أهمها:
• إثارة الانتباه وتحديد المراد من الكلام
• إفادةُ التَّخْصيِص والْقَصرِ. 8- حددي مواضع التقديم و التأخير في الجملتين الآتيتين:
الجملة الغرض البلاغي
على رسولنا البلاغُ.
" إذ انتبذت من أهلها مكانًا ُ.
9- قطيعي الشطر الأول من البيت الآتي:
قَادَنِيْ طَرْفِيْ وَقَلْبِيْ لِلْهَوَى كَيْفَ مِنْ قَلْبِيْ وَمِنْ طَرْفِيْ حَذَارِيْ
الكتابة العروضية :.........................................................................................................
الرموز الصوتية :..........................................................................................................
التفعيلات :..................................................................................................................
اسم البحر:......................................................................................
انتهت الأسئلة
اليومية
موضوع: نموذج تقويم للصف الحادي عشر - الفصل الأول 
